Réunion d’information des parents d’élèves

Nous remercions les nombreux parents qui se sont déplacés ce matin pour cette réunion de rentrée.
Ordre du jour:

  1. présentation des maîtresses
  2. emploi du temps / programmes
  3. détail de l’enseignement (matériel et organisation)
  4. règles de vie de la classe
  5. questions diverses

Autres points abordés à retrouver sur le blog général:

  1. USEP
  2. rappel de points importants du règlement de l’école
  3. présentation du pédibus de Roquevaire
  4. rappel de l’importance des élections des représentants de parents d’élèves

bulletinclr.jpg Voilà un compte-rendu de ce qui a été dit au sujet de l’enseignement dans cette classe (n°3):

Les demi-journées avec Mme Biehler
FRANÇAIS
Matériel de classe: un classeur, un cahier de leçons et un cahier de poésie.
Organisation de l’enseignement: une importance particulière est donnée à l’étude de la langue française; il y a un petit travail d’analyse grammaticale à faire chaque jour; les exercices faits en classe sont rangés dans le classeur après correction par la maîtresse. Les feuillets sont numérotés (G1, G2, etc pour ceux de la partie « grammaire ») et rangés selon la répartition suivante:
- G: grammaire
- O et OL: orthographe et orthographe lexicale
- C: conjugaison
Les leçons sont copiées dans le cahier de leçons et ce cahier est dans le cartable car il y a toujours une leçon en cours à apprendre.
Toutes les semaines, il y a une dictée de mots (à préparer). 1 ou 2 fois par quinzaine, il y a une dictée non préparée mais écrite en deux temps (la 2ème fois, les erreurs sont signalées).
Régulièrement, il y a une poésie à apprendre par cœur.

HISTOIRE et GÉOGRAPHIE
Matériel de classe: un maxi cahier pour chaque matière.
Organisation de l’enseignement: la trace écrite de chaque leçon est à savoir par cœur.

ANGLAIS et ALLEMAND
Matériel de classe: un maxi cahier.
Organisation de l’enseignement: les élèves continuent l’apprentissage de l’anglais en classe (environ 1h/semaine); à partir de cette année, ils sont initiés à l’allemand avec Mme Desbief (0h30 en demi-groupe).

EPS
Matériel: prévoir la tenue de sport les lundi et jeudi.
Organisation de l’enseignement: la programmation de l’EPS dépend de ce que nous pourrons faire au niveau de l’USEP et la réunion de reprise n’a pas eu lieu encore. Sachez dors et déjà qu’il y aura un cycle « Pétanque » et un cycle « Roller » pour lesquels nous aimerions que les enfants disposent de matériel personnel si possible car nous n’en avons pas en grand nombre.

 

Les demi-journées avec Mme Dalmas
Les élèves ont un portfolio qui reste tout le temps dans le cartable et qui contient le travail en cours.
MATHÉMATIQUES
Matériel: manuel « Compagnon maths CM1 » éd. SEDRAP – archivage des feuillets dans le classeur « rouge »
Organisation de l’enseignement: lundi et vendredi: nombres et calcul / mardi: géométrie / jeudi: mesures – 3 ou 4 séances en classe par thème (Cf progression sur ce blog); calcul mental tous les jours.
SCIENCES
Matériel: archivage des feuillets dans le classeur «bleu»
Organisation de l’enseignement: on travaille 3 semaines environ (les lundis et vendredis) sur une partie du programme. Premier thème: « l’eau, une ressource ».

ÉDUCATION ARTISTIQUE
Matériel: archivage des feuillets dans le classeur «bleu»
Organisation de l’enseignement: en arts visuels, on travaille par grand thème sur lesquels on reste 3 semaines environ (les mardis). Premier thème: « patrimoine au fil de l’eau »;
en éducation musicale, on chante 2 fois par semaine et on écoute les œuvres musicales (15 dans l’année); en histoire de l’art, on étudiera plusieurs thèmes (15 dans l’année).

ÉDUCATION CIVIQUE ET MORALE
Matériel: archivage des feuillets dans le classeur «bleu»
Organisation de l’enseignement: le travail s’organise autour de quelques projets; nous avons commencé par les règles de vie, nous avons également démarré un projet de correspondance scolaire.

EPS
Matériel: la partie écrite de l’EPS se trouve archivée dans le classeur « bleu »
Organisation de l’enseignement: la programmation de l’EPS dépend de ce que nous pourrons faire au niveau de l’USEP et la réunion de reprise n’a pas eu lieu encore.

 


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